ПСС Ленина
Том 01
Том 02
Том 03
Том 04
Том 05
Том 06
Том 07
Том 08
Том 09
Том 10
Том 11
Том 12
Том 13
Том 14
Том 15 Том 16
Том 17
Том 18
Том 19
Том 20
Том 21
Том 22
Том 23
Том 24
Том 25
Том 26
Том 27
Том 28
Том 29 Том 30
Том 31
Том 32
Том 33
Том 34
Том 35
Том 36
Том 37
Том 38
Том 39
Том 40
Том 41
Том 42
Том 43
Том 44
Том 45 Том 46
Том 47
Том 48
Том 49
Том 50
Том 51
Том 52
Том 53
Том 54
Том 55
|
ПЕРЛЫ НАРОДНИЧЕСКОГО ПРОЖЕКТЕРСТВА стр. 475
|
не
обмолвка г-на Южакова, что он именно такого абсурдного мнения и держится. "Если при выработке школьной программы имеются в
виду классовые интересы, то не может
быть, следовательно, и речи об одном общем типе государственной средней школы.
Учебные заведения в таком случае по необходимости являются сословными и притом
не только образовательными, но и воспитательными, потому что они должны дать не только образование, приспособленное к
специальным интересам и задачам сословия, но и сословные навыки и
сословный корпоративный дух" (7). Первый вывод из этой тирады тот, что г. Южаков не понимает различия между сословиями и
классами и поэтому безбожно смешивает эти совершенно различные понятия.
В других местах его статьи (см., напр., стр. 8) обнаруживается такое же
непонимание, и это тем удивительнее, что
г. Южаков в этой же статье подошел почти вплотную к существенному различию
этих понятий. "Надо помнить, — повествует г. Южаков на стр. 11, — что часто (отнюдь не необходимо, однако) организации
политическая, экономическая и духовная составляют иногда юридическую
привилегию, иногда фактическую принадлежность особых групп населения. В
первом случае это — сословия; во втором — классы". Тут верно указано одно из отличий класса от сословия, именно что
классы отличаются один от другого не юридическими привилегиями, а
фактическими условиями, что, следовательно,
классы современного общества предполагают юридическое равенство. И другое
различие между сословиями и классами г. Южаков как будто бы не игнорирует: "...
Мы... отказались тогда (т. е. после отмены крепостного права)... от крепостного
и сословного строя национальной жизни, в
том числе и от системы сословной закрытой школы. В настоящее время
внедрение капиталистического процесса дробит русскую нацию не столько на
сословия, сколько на экономические классы..." (8). Тут верно указан и другой
признак, отличающий сословия от классов в истории Европы и России, именно что
сословия — принадлежность крепостного, а классы — капиталистического
Предыдущая страница ... 474
Следующая страница ... 476
|
|