ПСС Ленина
Том 01
Том 02
Том 03
Том 04
Том 05
Том 06
Том 07
Том 08
Том 09
Том 10
Том 11
Том 12
Том 13
Том 14
Том 15 Том 16
Том 17
Том 18
Том 19
Том 20
Том 21
Том 22
Том 23
Том 24
Том 25
Том 26
Том 27
Том 28 Том 29 Том 30 Том 31
Том 32
Том 33
Том 34
Том 35
Том 36
Том 37
Том 38
Том 39
Том 40
Том 41
Том 42
Том 43
Том 44
Том 45 Том 46
Том 47
Том 48
Том 49
Том 50
Том 51
Том 52
Том 53
Том 54
Том 55
|
ЕТТТЕ О РАЗДЕЛЕНИИ ШКОЛЬНОГО ДЕЛА ПО
НАЦИОНАЛЬНОСТЯМ стр. 237
|
наиболее
утонченным, национализмом, отстаивая не только единство, но и слияние рабочих
всех национальностей в борьбе с реакцией и с всяческим буржуазным
национализмом. Не разграничивать нации
наше дело, а сплачивать рабочих всех наций. Не "национальная культура"
написана на нашем знамени, а интернациональная (международная), сливающая все нации в высшем
социалистическом единстве и подготовляемая уже теперь интернациональным
объединением капитала.
Влияние
мелкобуржуазного, мещанского национализма заразило и некоторых "то-же-социалистов", защищающих так называемую
"культурно-просветительную автономию", то есть передачу школьного дела (и
вообще дела национальной культуры) из рук государства в руки отдельных
наций. Понятно, что марксисты борются против этой проповеди разграничения наций, против этого утонченного
национализма, против деления школьного дела по
национальностям. Когда наши бундовцы, а потом ликвидаторы пожелали, вопреки
программе, защищать "культурно-национальную автономию", их осудили не только большевики, но и
меньшевики-партийцы (Плеханов).
Теперь
г. Ан в "Новой Рабочей Газете" (№ 103) пробует защищать худое дело, подменяя
вопрос и осыпая нас бранью. Брань мы спокойно отодвигаем прочь, — это лишь признак бессилия ликвидаторов.
Школы
на родном языке — уверяет г. Ан — это и есть разделение школьного дела по национальностям; правдисты хотят отнять у
инородцев их национальные школы!
Над таким приемом г. Ана можно лишь посмеяться, ибо все
знают, что правдисты стоят за самое полное равноправие языков и даже за
ненужность государственного языка!
Г-н Ан от бессильного гнева начал терять голову, — это опасно, любезный г. Ан!
Права
родного языка вполне точно и определенно признаны § 8 программы марксистов98.
Если
бы г. Ан был прав, что школы на родном языке это и есть разделение школьного
дела по национальностям, — тогда зачем было бундовцам в 1906 году
Предыдущая страница ... 235
Следующая страница ... 238
|
|