|
вопрос; эти суждения трудно даже и в памяти восстановить,
но попытаюсь.
Говорили о курсистках, что вот-де — мы им преподнесли и
курсы и лекции, а они чем нас благодарят:
— участием своим в студенческих беспорядках!
Если бы это были букеты или дорогие украшения, которые
бы мы преподнесли прекрасному полу, то такой
упрек был бы понятен; но устройство женских курсов — это не любезность, а
удовлетворение общественной потребности; так что женские курсы — не прихоть, а
такие же необходимые обществу высшие
учебные заведения, как и университеты и т. д. для высшего развития молодежи,
без различия пола,
— и поэтому между
женскими и мужскими учебными заведениями является полная солидарность и об
щественная и товарищеская.
Этой
солидарностью вполне, по моему мнению, объясняется и то, что волнение молодежи
захватывает и учащихся в женских учебных заведениях; волнуется вообще учащаяся
молодежь, в каких бы костюмах, мужских или женских, она ни ходила.
Затем перешли
опять к студенческим волнениям и говорили, что студентам не следует давать
потачки, что безобразия их следует
подавлять силой; на это, по моему мнению, вполне резонно возражали, что если
это и безобразия, то они, во всяком случае, не случайные, а хронические,
обусловленные глубокими причинами, и что поэтому они одному лишь воздействию
карательных мер не поддадутся, что доказывается нам прошлым опытом. По
моему же личному мнению, еще большой вопрос, с какой стороны главное
безобразие всех этих безобразных беспорядков, волнующих и губящих наши учебные
заведения; правительственным сообщениям я
не верю.
А то-то и дело, что другую сторону у нас не слушают, да и слушать
нельзя; у ней зажат рот (но не вполне подтвердилась справедливость моих слов, а именно, что
администрация в своих сообщениях лжет и что
все безобразие главным образом с ее стороны, со стороны ее безобразного
воздействия).
Указывали на воздействия извЕе разных революционных сил на
учащуюся молодежь.
Да, это
воздействие существует, но ему придают слишком большое значение: фабриканты,
например, у которых на фабриках, главным
образом, это воздействие проявляется, все слагают тоже на него, говоря,
что не будь его, у них царили бы тишь да гладь и божья благодать, забывая и
замалчивая всяческую законную и незаконную
эксплуатацию рабочих, которая, обездоливая этих последних, вызывает среди них
неудовольствия, а затем и беспорядки; не будь этой эксплуатации, и
революционные внешние элементы не имели бы тех многочисленных поводов и
причин, при помощи которых они так легко вторгаются в фабричные дела, — все
это, по моему мнению, можно сказать и про наши учебные заведения, обращенные
из храмов науки в фабрики, подготовляющие чиновнический материал.
Предыдущая страница ... 343
Следующая страница ... 345
|