В.И.Ленин ПСС т.02 В. И. ЛЕНИН

ПСС Ленина

Том 01   Том 02
Том 03   Том 04
Том 05   Том 06
Том 07   Том 08
Том 09   Том 10
Том 11   Том 12
Том 13   Том 14
Том 15  Том 16
Том 17   Том 18
Том 19   Том 20
Том 21   Том 22
Том 23   Том 24
Том 25   Том 26
Том 27  Том 28
Том 29 Том 30
Том 31   Том 32
Том 33   Том 34
Том 35   Том 36
Том 37   Том 38
Том 39   Том 40
Том 41   Том 42
Том 43   Том 44
Том 45  Том 46
Том 47   Том 48
Том 49   Том 50
Том 51   Том 52
Том 53   Том 54
Том 55  

В. И. ЛЕНИН стр. 478


 


Фразы г-на Южакова на данную тему далеко не ограничиваются, однако, вышепри­веденным. Верный основным идеям "субъективного метода в социологии", г. Южаков, затронув вопрос о классах, поднимается на "широкую точку зрения" (12, ср. 15), такую широкую, с которой он может величественно игнорировать классовые различия, такую широкую, которая позволяет ему говорить не об отдельных классах (фи, какая узость!), а о всей нации вообще. Достигается эта великолепная "широта" точки зрения истас­канным приемом всех моралистов и моралистиков, особенно моралистов-Kleinbürger'oB. Г-н Южаков жестоко осуждает это разделение общества на классы (и отражение этого разделения на образовании), говоря с превеликим красноречием и с несравненным пафосом об "опасности" (9) этого явления; о том, что "классовая систе­ма образования во всех видах и формах, в основе своей, противоречит интересам госу­дарства, нации и образуемых личностей" (8); о "нецелесообразности и опасности с точки зрения и государственной, и национальной" (9) классовых программ в школе; о том, что примеры истории показывают лишь "то исключительное антинациональное развитие классового строя и классовых интересов, о котором мы говорили выше и ко­торое уже признали опасным для национального блага и для самого государства" (11); о том, что "повсеместно классовое устройство управления так или иначе отменено" (11); о том, что это "опасное" дробление на классы вызывает "антагонизм между раз­ными группами населения" и постепенно вытравляет "чувство национальной солидар­ности и общегосударственного патриотизма" (12); о том, что "широко, правильно и дальновидно понимаемые интересы нации, как целого, государства и отдельных граж­дан вообще не должны противоречить
Одно из двух, почтеннейший г. Kleinbürger: либо вы говорите об обществе, расчлененном на классы, либо о нерасчлененном. В первом случае не может быть и неклассового образования. В последнем слу­чае не может быть ни классового государства, ни классовой нации, ни принадлежащих К одному из клас­сов личностей. В обоих случаях фраза лишена смысла и содержит лишь невинное пожелание Kleinbürger'a, трусливо закрывающего глаза от самых резких черт современной действительности.




ПЕРЛЫ НАРОДНИЧЕСКОГО ПРОЖЕКТЕРСТВА


479




друг другу (по крайней мере, в современном государстве)" (15) и т. д. и т. д. Все это — одна сплошная фальшь, одни пустые фразы, затушевывающие самую суть современной действительности посредством лишенных всякого смысла "пожеланий" Kleinbürger'a, пожеланий, незаметно переходящих и в характеристику того, что есть. Чтобы найти аналогию для подобного миросозерцания, из которого вытекают такие фразы, надо об­ратиться к представителям той "этической" школы на Западе, которая явилась естест­венным и неизбежным выражением теоретической трусости и политической растерян-
„ _                 151
ности тамошней буржуазии
Мы же ограничимся сопоставлением с этим великолепным красноречием и прекрас­нодушием, с этой замечательной прозорливостью и дальновидностью следующего ма­ленького факта. Г-н Южаков затронул вопрос о сословной и классовой школе. По пер­вому вопросу можно найти точные статистические данные, по крайней мере, о мужских гимназиях и прогимназиях и о реальных училищах. Вот эти данные, заимствуемые на­ми из издания министерства финансов: "Производительные силы России" (СПБ. 1896. Отд. XIX. Народное образование. Стр. 31):
"Сословное распределение учащихся (в %% к общему числу их) видно из следую­щей таблицы:




В мужских гимназиях и
прогимназиях министерства
нар. просвещения


В реальных училищах










1880



100,0



100,0"


Детей
Потомственных и личных дворян
и чиновников ..............................
Духовного звания.......................
Городских сословий...................
Сельских сословий (с инород-
ческ. и нижн.
чинами).........................................
Иностранцев ................................
Других сословий.........................




1884



1892


1880        1884       1892

47,6 49,2 56,2 44,0 40,7 38,0
5,0 3,9 2,6 1,8 0,9
33,3 35,9 31,3 37,0 41,8 43,0
8,0 7,9 5,9 10,4 10,9 12,7
2,0 2,0 1,9 3,0 4,8 5,4
2,0 Вместе с предыд. 3,0 Вместе с предыд.


100,0



100,0


100,0      100,0




Предыдущая страница ... 477
Следующая страница ... 480
Этот сайт основан на всемирно известном произведении, но так как автор уже более 75 лет руководит нами из своего мавзолея то и копирайт с ним. Хостинг поддерживается в постоянном рабочем состоянии источниками бесперебойного питания от фирмы industrika.ru.

Реклама по Ленински