|
к международному социализму проходит с такими тяжелыми испытаниями. Вот
почему
такой пустой фразой звучит такое предложение, как революционная война, когда мы знаем, что армии у нас нет, когда мы
знаем, что удержать армию было невозможно, и
люди, знакомые с делом, не могли не видеть, что наш указ о демобилизации не
выдуман, а что он является результатом очевидной необходимости, простой
невозможности удержать армию. Удержать армию было нельзя. И прав
оказался тот офицер, не большевик, который
говорил еще до октябрьского переворота, что армия воевать не может и не
будет . Вот к чему привели месяцы торговли с буржуазией и все речи о необходимости продолжения войны; какими бы благородными
чувствами они ни диктовались со стороны многих революционеров, или
немногих революционеров, они оказались пустыми революционными фразами,
отдающими себя на посягательства международного
империализма, чтобы он ограбил еще столько и еще больше, как он уже успел сделать
после нашей тактической или дипломатической ошибки — после неподписания Брестского договора. Когда мы говорили
противникам подписания мира: если бы передышка была сколько-нибудь
продолжительна, вы поняли бы, что интересы оздоровления армии, интересы трудящихся масс стоят выше всего и что мир должен
быть заключен ради этого, — они утверждали, что передышки быть не
может.
Но наша революция отличалась от всех предыдущих революций именно тем,
что она подняла жажду
строительства и творчества в массах, когда трудящиеся массы в самых захолустных деревнях, приниженные, задавленные,
угнетавшиеся царями, помещиками, буржуазией, поднимаются, и этот период
революции завершается только теперь, когда
происходит деревенская революция, которая строит жизнь по-новому. И ради этой
передышки, как бы она ни была непродолжительна и мала, мы обязаны, если мы
ставим интересы трудящихся масс выше интересов буржуазных вояк, которые машут саблей и призывают нас на бой, мы обязаны были
подписать этот договор. Вот чему учит
революция.
Предыдущая страница ... 103
Следующая страница ... 105
|